Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání na školní rok 2021/2022: Porovnání verzí

Verze z 15. 7. 2021, 14:26

Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání na školní rok 2021/2022, vydaná Českou školní inspekcí.

Na straně 67/121 dokumentu naleznete Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání Modifikace pro základní umělecké vzdělávání.

Verze z 15. 7. 2021, 14:26 (editovat) Anna Skácelíková (diskuse \| příspěvky) ← Porovnání se starší verzí		Verze z 15. 7. 2021, 14:26 (editovat) (zrušit editaci) Anna Skácelíková (diskuse \| příspěvky) Porovnání s novější verzí →
Řádek 1:		Řádek 1:
−	~~<span style="font-weight: bold;">~~Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání na školní rok 2021/2022, vydaná Českou školní inspekcí.~~</span>~~	+	Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání na školní rok 2021/2022, vydaná Českou školní inspekcí.


−	Na straně 67/121 dokumentu naleznete Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání Modifikace pro~~'''~~základní umělecké vzdělávání~~'''~~.~~<brdata-mce-bogus="1" />~~	+	Na straně 67/121 dokumentu naleznete Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání Modifikace pro základní umělecké vzdělávání.