Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání na školní rok 2021/2022

Z WikiZUŠ
Verze z 15. 7. 2021, 13:22, kterou vytvořila Anna Skácelíková (diskuse | příspěvky) (Založena nová stránka s textem „<div><h6><span class="mw-headline" id="Krit.C3.A9ria_hodnocen.C3.AD_podm.C3.ADnek.2C_pr.C5.AFb.C4.9Bhu_a_v.C3.BDsledk.C5.AF_vzd.C4.9Bl.C3.A1v.C3.A1n.C3.AD_…“)
(rozdíl) ← Starší verze | zobrazit aktuální verzi (rozdíl) | Novější verze → (rozdíl)
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání na školní rok 2021/2022, vydaná Českou školní inspekcí.
Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání na školní rok 2021/2022, vydaná Českou školní inspekcí.

Na straně 67/121 dokumentu naleznete Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání Modifikace prozákladní umělecké vzdělávání.
<brclass="mw_emptyline_first" /><brdata-attributes="" /><a href="https://wikizus.cz/index.php?title=Legislativa&action=tinymceedit&redlink=1" class="new" title="Legislativa (stránka neexistuje)">Legislativa</a><brdata-mce-bogus="1" />