Nepřímá pedagogická činnost: Porovnání verzí
(Doplnění textu a odkazů v článku) |
|||
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
'''Nepřímá pedagogická činnost''', taktéž nazývaná dle § 22a odst. 1 písm. b) ZoPP, „'''prací související s přímou pedagogickou činností'''“ jsou úkony, které tvoří nedílnou č'''ást pracovní doby pedagogických pracovníků'''. Také je toto rozdělení pracovní doby (PPČ a NPČ) '''odlišuje''' od '''nepedagogických''' pracovníků. Jedná se např. o přípravu na výuku (na přímou pedagogickou činnost), přípravu učebních materiálů a pomůcek, hodnocení prací žáků, dohled nad žáky, nebo také účast na dalším vzdělávání pedagogických pracovníků. Nelze vypsat všechny konkrétní činnosti, které jsou v dané škole potřeba. Citujeme: „''Pro zjednodušení se dá říci, že PPČ znamená učit žáky a NP znamená vykonávat nad žáky dohled nebo se připravovat na výuku“''(Specifika pracovněprávní úpravy ve školství).<span class="gmail_default">Užitečné informace naleznete také zde:</span> | '''Nepřímá pedagogická činnost''', taktéž nazývaná dle § 22a odst. 1 písm. b) ZoPP, „'''prací související s přímou pedagogickou činností'''“ jsou úkony, které tvoří nedílnou č'''ást pracovní doby pedagogických pracovníků'''. Také je toto rozdělení pracovní doby (PPČ a NPČ) '''odlišuje''' od '''nepedagogických''' pracovníků. Jedná se např. o přípravu na výuku (na přímou pedagogickou činnost), přípravu učebních materiálů a pomůcek, hodnocení prací žáků, dohled nad žáky, nebo také účast na dalším vzdělávání pedagogických pracovníků. Nelze vypsat všechny konkrétní činnosti, které jsou v dané škole potřeba. Citujeme: „''Pro zjednodušení se dá říci, že PPČ znamená učit žáky a NP znamená vykonávat nad žáky dohled nebo se připravovat na výuku“''(Specifika pracovněprávní úpravy ve školství).<span class="gmail_default">Užitečné informace naleznete také zde:</span> | ||
− | * <span>'''Specifika pracovněprávní úpravy ve školství'''<span>– od str. 30</span><span>.</span></span> | + | * <span>'''Specifika pracovněprávní úpravy ve školství '''<span>– od str. 30</span><span>.</span></span> |
* <span>Výkon práce zaměstnanců – pedagogických pracovníků, část<span> '''Právní úprava výkonu tzv. nepřímé pedagogické činnosti zaměstnanců – pedagogických pracovníků.'''</span></span> | * <span>Výkon práce zaměstnanců – pedagogických pracovníků, část<span> '''Právní úprava výkonu tzv. nepřímé pedagogické činnosti zaměstnanců – pedagogických pracovníků.'''</span></span> |
Verze z 12. 8. 2022, 10:48
Nepřímá pedagogická činnost, taktéž nazývaná dle § 22a odst. 1 písm. b) ZoPP, „prací související s přímou pedagogickou činností“ jsou úkony, které tvoří nedílnou část pracovní doby pedagogických pracovníků. Také je toto rozdělení pracovní doby (PPČ a NPČ) odlišuje od nepedagogických pracovníků. Jedná se např. o přípravu na výuku (na přímou pedagogickou činnost), přípravu učebních materiálů a pomůcek, hodnocení prací žáků, dohled nad žáky, nebo také účast na dalším vzdělávání pedagogických pracovníků. Nelze vypsat všechny konkrétní činnosti, které jsou v dané škole potřeba. Citujeme: „Pro zjednodušení se dá říci, že PPČ znamená učit žáky a NP znamená vykonávat nad žáky dohled nebo se připravovat na výuku“(Specifika pracovněprávní úpravy ve školství).Užitečné informace naleznete také zde:
- Specifika pracovněprávní úpravy ve školství – od str. 30.
- Výkon práce zaměstnanců – pedagogických pracovníků, část Právní úprava výkonu tzv. nepřímé pedagogické činnosti zaměstnanců – pedagogických pracovníků.