Nepřímá pedagogická činnost: Porovnání verzí

Z WikiZUŠ
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
 
Řádek 1: Řádek 1:
'''Nepřímá pedagogická činnost''', taktéž nazývaná dle § 22a odst. 1 písm. b) ZoPP, „'''prací související s přímou pedagogickou činností'''“ jsou úkony, které tvoří nedílnou č'''ást pracovní doby pedagogických pracovníků'''. Také je toto rozdělení pracovní doby (PPČ a NPČ) '''odlišuje''' od '''nepedagogických''' pracovníků. Jedná se např. o přípravu na výuku (na přímou pedagogickou činnost), přípravu učebních materiálů a pomůcek, hodnocení prací žáků, dohled nad žáky, nebo také účast na dalším vzdělávání pedagogických pracovníků. Nelze vypsat všechny konkrétní činnosti, které jsou v dané škole potřeba. Citujeme: „''Pro zjednodušení se dá říci, že PPČ znamená učit žáky a NP znamená vykonávat nad žáky dohled nebo se připravovat na výuku“''(Specifika pracovněprávní úpravy ve školství).<span class="gmail_default">Užitečné informace naleznete také zde:</span>
+
'''Nepřímá pedagogická činnost''', taktéž nazývaná dle § 22a odst. 1 písm. b) ZoPP, „'''prací související s přímou pedagogickou činností'''“ jsou úkony, které tvoří nedílnou č'''ást pracovní doby pedagogických pracovníků'''. Také je toto rozdělení pracovní doby (PPČ a NPČ) '''odlišuje''' od '''nepedagogických''' pracovníků. Jedná se např. o přípravu na výuku (na přímou pedagogickou činnost), přípravu učebních materiálů a pomůcek, hodnocení prací žáků, dohled nad žáky, nebo také účast na dalším vzdělávání pedagogických pracovníků. Nelze vypsat všechny konkrétní činnosti, které jsou v dané škole potřeba. Citujeme: „''Pro zjednodušení se dá říci, že PPČ znamená učit žáky a NP znamená vykonávat nad žáky dohled nebo se připravovat na výuku“''([https://is.muni.cz/th/v63m9/Specifika_pracovnepravni_upravy_ve_skolstvi.pdf?fbclid=IwAR2du528QBoN1X7vRmxGmx4tAzGzrBOsYwyiuTXmMHF6q2QBkmZh6a17MBk Specifika pracovněprávní úpravy ve školství]).<span class="gmail_default">Užitečné informace naleznete také zde:</span>
* <span>'''Specifika pracovněprávní úpravy ve školství '''<span>– od str. 30</span><span>.</span></span>
+
* <span>'''[https://is.muni.cz/th/v63m9/Specifika_pracovnepravni_upravy_ve_skolstvi.pdf?fbclid=IwAR2du528QBoN1X7vRmxGmx4tAzGzrBOsYwyiuTXmMHF6q2QBkmZh6a17MBk Specifika pracovněprávní úpravy ve školství] '''<span>– od str. 30</span><span>.</span></span>
* <span>​Výkon práce zaměstnanců – pedagogických pracovníků, část<span>​ '''Právní úprava výkonu tzv. nepřímé pedagogické činnosti zaměstnanců – pedagogických pracovníků.'''</span></span>
+
* <span>​[https://www.rizeniskoly.cz/cz/aktuality/vykon-prace-zamestnancu-pedagogickych-pracovniku.a-6518.html Výkon práce zaměstnanců – pedagogických pracovníků], část<span>​ '''Právní úprava výkonu tzv. nepřímé pedagogické činnosti zaměstnanců – pedagogických pracovníků.'''</span></span>

Aktuální verze z 16. 8. 2022, 10:17

Nepřímá pedagogická činnost, taktéž nazývaná dle § 22a odst. 1 písm. b) ZoPP, „prací související s přímou pedagogickou činností“ jsou úkony, které tvoří nedílnou část pracovní doby pedagogických pracovníků. Také je toto rozdělení pracovní doby (PPČ a NPČ) odlišuje od nepedagogických pracovníků. Jedná se např. o přípravu na výuku (na přímou pedagogickou činnost), přípravu učebních materiálů a pomůcek, hodnocení prací žáků, dohled nad žáky, nebo také účast na dalším vzdělávání pedagogických pracovníků. Nelze vypsat všechny konkrétní činnosti, které jsou v dané škole potřeba. Citujeme: „Pro zjednodušení se dá říci, že PPČ znamená učit žáky a NP znamená vykonávat nad žáky dohled nebo se připravovat na výuku“(Specifika pracovněprávní úpravy ve školství).Užitečné informace naleznete také zde: