Přímá pedagogická činnost

Z WikiZUŠ
Verze z 5. 11. 2019, 19:35, kterou vytvořil Kratochvil (diskuse | příspěvky) (Založena nová stránka s textem „'''Přímá pedagogická činnost''' je hlavní náplní učitele a spočívá ve výuce žáků. Počet hodin přímé pedagogické činnosti se řídí N…“)
(rozdíl) ← Starší verze | zobrazit aktuální verzi (rozdíl) | Novější verze → (rozdíl)
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání

Přímá pedagogická činnost je hlavní náplní učitele a spočívá ve výuce žáků. Počet hodin přímé pedagogické činnosti se řídí Nařízením vlády o stanovení rozsahu přímé vyučovací činnosti. Základní rozdělení závisí, zda jde jen o učitele, nebo zastává funkci ředitele nebo zástupce ředitele.


U učitele je dalším rozhodujícím faktorem, zda u něj převažuje výuka individuální nebo kolektivní. V případě převahy individuální výuky je rozsah přímé pedagogické činnosti 23 vyučovacích hodin, v ostatních případech 21 vyučovacích hodin. Pozor na výklad skupinové výuky. Pokud se bavíme o výuce ve skupině maximálně 4 žáků v hudebním oboru nebo maximálně 5 žáků v literárně-dramatickém oboru, jedná se o individuální výuku ve skupině. Pokud se bavíme o skupinové výuce v tanečním oboru, jedná se o kolektivní výuku.