Stanovení rozsahu PPČ zástupce ředitele dle nařízení vlády z roku 2022

• Nařízení je účinné od 1. 9. 2022.
• Mění rozsah PPČ především pro školy s více zástupci ředitele.
• Nově se nehovoří o pevně stanoveném rozsahu PPČ pro každého zástupce, ale o souhrnném odpočtu hodin PPČ pro zástupce ředitele, v podstatě jako by na škole byl jen jeden zástupce ředitele, více zástupců se dělí – je jeden odpočet.
• Nově se nehovoří o počtu tříd pro stanovení rozsahu, ale o počtu jednotek.
• Příklady:
  1. Škola má jednoho zástupce ředitele a 20 jednotek.
     • Škola spadá do 2. kategorie pro výpočet rozsahu PPČ pro zástupce ředitele, tedy 15-29 jednotek = odpočet 14 hodin v případě převahy individuální výuky nebo 12 hodin v případě převahy kolektivní výuky.
     • Zástupce ředitele má převahu individuální výuky. Plný úvazek je stanoven na 23 hodin. Od 23 hodin se odečte 14 hodin. Výsledek je 9 hodin rozsahu PPČ.
     • V tomto ohledu se nic nemění oproti předchozím rokům.
  2. Škola má dva zástupce ředitele a 32 jednotek.
     • Škola spadá do 3. kategorie pro výpočet rozsahu PPČ pro zástupce ředitele, tedy 30-39 jednotek = odpočet 18 hodin v případě převahy individuální výuky nebo 16 hodin v případě převahy kolektivní výuky.
     • Oba zástupci ředitele mají převahu individuální výuky. Plný úvazek stanoven je na 23 hodin. Souhrnný odpočet je 18 hodin.
     • Dejme tomu, že bude souhrnný odpočet mezi ně rovnoměrně rozdělen, aby oba měli stejný rozsah PPČ. Tedy odpočet pro každého bude 9 hodin (18 / 2). Od 23 hodin se každému z nich odečte 9 hodin. Výsledek pro každého je 14 hodin rozsahu PPČ.
     • V tomto ohledu si oproti předchozím rokům oba pohoršili o 5 hodin, budou muset více učit a méně času jim zbyde na úřední hodiny.
     • Jak situaci řešit:
       • Nařízení vlády umožňuje jmenovat zástupce ředitele (ale i jiné zaměstnance) do funkce koordinátora ICT. Tito si mohou podle jim svěřeného počtu žáků odečíst další hodiny z rozsahu PPČ.
         • Je možné odečíst nanejvýš hodiny do poloviny úvazku ředitele. Toho se však u zástupců nemusíme obávat.
           • „Vykonává-li funkci koordinátora v oblasti informačních a komunikačních technologií nebo výchovného poradce ředitel školy, zástupce ředitele školy nebo vedoucí učitel praktického vyučování, sníží se jim týdenní rozsah přímé pedagogické činnosti podle odstavců 2 a 3, nejvýše však do poloviny týdenního rozsahu stanoveného pro ředitele školy v příloze č. 1 k tomuto nařízení.“
           • Je to slovíčkaření, ale bohužel o tom česká legislativa je. Co by mohlo být napsáno srozumitelně, u toho musíme dělat větný rozbor. Zde je uvedeno „do poloviny", které by mohlo být chápáno jako „o polovinu". Naštěstí je výklad takový, že všichni zmínění (ředitel, zástupci...) musí mít minimálně 1,5 hodiny PPČ. Zástupci nikdy na tak nízkou PPČ nedosáhnou, takže se tím nemusíme trápit.
         • Záleží na celkovém počtu žáků školy a na rozdělení žáků mezi koordinátory ICT.
         • V případě, že tato ukázková škola má např. 1200 žáků a ti budou rovnoměrně rozděleni mezi 2 zástupce ředitele jmenované do funkce koordinátora ICT, každému připadne na starost 600 žáků. Tím oba spadnou do kategorie e) (nad 500 žáků) s možností odečtu o 5 hodin.
         • Od výše uvedených 14 hodin rozsahu PPČ si mohou odečíst 5 hodin. Výsledek je 9 hodin rozsahu PPČ.
         • Tím se oba zástupci v této škole mohou dostat na stejný rozsah PPČ jako v předchozích letech.